宜昌一级建造师辅导，针对想要通过一级建造师考试的学员开设一级建造师培训课程，为学员提供多种班型，不同的班级有不同的课程内容及教学服务，满足学员全方位的学习需要，面授+网课的形式，学习更加灵活便捷，学员享受充分的自主性。已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校，1000余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

　　一级建造师执业资格考试设《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》4个科目。其中《专业工程管理与实务》科目设置10个专业类别：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程。

一级建造师需要考哪些科目，待遇怎么样

一、一、考试简介　　建造师执业资格考试　　建造师制度的法律依据《中华人民共和国建筑法》第14条规定：“从事建筑活动的专业技术人员，应当依法取得相应的执业资格证书，并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。” 2003年2月27日《国务院关于取消第二批行政审批项目和改变一批行政审批项目管理方式的决定》（国发〔2003〕5号）规定：“取消建筑施工企业项目经理资质核准，由注册建造师代替，并设立过渡期”。人事部、建设部依据国务院上述要求决定对建设工程项目总承包及施工管理的专业技术人员实行建造师执业资格制度，出台了《建造师执业资格制度暂行规定》（人发[2002]111号）。　　建造师级别　　建造师分为一级建造师和二级建造师。英文分别译为：Constructor和Associate Constructor.一级建造师执业资格实行统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度，由人事部、建设部共同组织实施，原则上每年举行一次考试。建设部负责编制一级建造师执业资格考试大纲和组织命题工作，统一规划建造师执业资格的培训等有关工作。二级建造师执业资格实行全国统一大纲，各省、自治区、直辖市命题并组织考试的制度。建设部负责拟定二级建造师执业资格考试大纲，人事部负责审定考试大纲。培训工作按照培训与考试分开、自愿参加的原则进行。一级建造师执业资格考试为滚动考试（每两年为一个滚动周期），参加4个科目考试的人员必须在连续两个考试年度内通过应试科目为合格。符合免试条件，参加2个科目（建设工程法规及相关知识和专业工程管理与实务）考试的人员必须在一个考试年度内通过应试科目为合格。　　取得建造师执业资格证书且符合注册条件的人员，经过注册登记后，即获得一级或二级建造师注册证书。注册后的建造师方可受聘执业。建造师执业资格注册有效期满前，要办理再次注册手续。一级建造师可在全国范围内以一级注册建造师名义执业。通过二级建造师资格考核认定，或参加全国统考取得二级建造师资格证书并经注册人员，可在全国范围内以二级注册建造师名义执业。　　二、报考条件　　一级注册建造师报考条件　　（一）凡遵守国家法律、法规，具备以下条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：　　1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。　　2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。　　3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。　　4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。　　5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。　　（二）符合上述（一）的报考条件，于2003年12月31日前，取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，并符合下列条件之一的人员，可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》2个科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试：　　1、受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。　　2、具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满20年。　　（三）已取得一级建造师执业资格证书的人员，也可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加考试。考试合格后核发国家统一印制的相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。　　至于待遇嘛不知道

二、《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》 、《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》4个科目。请多多关注河南郑州学信教育网，针对一级建造师培训、二级建造师培训、造价工程师考试等，了解更多的、最新的信息、

三、   一级建造师考试科目分综合考试和专业考试，综合考试包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》三个科目，这三个一建考试科目为各专业考生统考科目，专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目。　　《专业工程管理与实务》该科目分为10个专业，即：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试.【123建造师网】

四、三门公共课，一门实务课程，待遇是指挂靠费吗？挂靠也是看专业的，市政费用相对较高，3.5万-6万，也是要看单位和你怎么挂了。苏州金起点教育

五、一级建造师考试需要考《建设工程施工管理》《建设工程法规及相关知识》《建设工程经济》《专业工程管理与实务》四科，考出来一般情况每年可以拿到3-5万的，不同地区、不同专业、不同公司也是不一样的额，一级建造师考试报名培训筘125-709-55-88

六、一级建造师考四个科目：建设工程经济、建设工程项目管理、建设工程法规及相关知识、专业工程管理与实务。待遇的话就要看公司怎样了哦

一级建造师跟二级建造师哪个等级高

一级建造师的等级高于二级建造师。一级建造师是班察植各跑号批拉国家承认的高级工程技术人才，需要通过国家统一的考试和审核才能获得证书，具有较高的技术水平和管理能力，可以独立从事大型工程项目的设计、施工和管理工作。在工程项目中职责广泛做步顶局之各，包括工程项目规划、设计等方面，需具备较高的组织、协调和领导能力。在施工现场，拥有更高的管理和指挥权限，可以对现场工作进行全面监督和管理，并对施工质量和安全负责。二级建造师则是中级工程技术人才，著根也需要通过国家统一的考试才能获得证书，可以参与工程项目的管理和技术服务等工作。二级建造师则主要负责某一个领域的技敌呼种突术服务和管理工作，如土建、安装、装饰等，需要协助一级建造师完成项目的计划、组织、实施和验收工桥凯培作。在施工现场，二级建造师通常担任工程家的技术负责人，承担一定的技术管理和质量控制工作。区别1、职责和权利：一级建造孙闷师通常是建设工程的主要负责人，具有全面的技术和管理能力，能够负责工程的设计、施工、监督等多项重要任务，负责编制规划、设单变培愿田烧甚般千计、施工图等工程文件。二级建造师则通常是现场监理或工程管理人员，负责现场施工监督、技术管理等任务。2、资格证书的获敏唯取条件：一级建造师的资格要求较高，需要具备多年的工程实践至唱岩会四先端更植经验，通过国家举办的鱼凯毫方点远滑宪家一级建造师资格考试，并具备相应的学历和职称应反句。二级建造师证书的取得容易，主要要求具有一定的工程实践经验和技术能力，通过相关考试就可以称击怕老衡继效天局八了。3、工资水平和职业心鲁地住丝均期离组新发展：一级建造师在建筑工程领域属于技术高级职称，薪资较高，职业发展前景广阔，可以成为一家公司的高级技术管理人员、行业专家等。二级建造师的薪资、职业发展空间相对较小，通常是现场工程管理、施工质量监督等领域的专业人才。

宜昌西陵区一级建造师专业培训学校

一建怎么学才能过啊

权福哥杆少言为了顺利通过一建考试，下面提供一些学习方法和建议：1、搜集资料 ：可通过网络搜索、考试指南等方式获取考试资海评州老红用顾司法理料2、制定计划 ：学习时间安排每天每周的学习和休息时间，保证时间有效利用。3、划分重点 ：根据考试内容确定学习重点，注重基础知识和难点的掌握。4、制定学习计划 ：每天安排一定的时间进行学习，保证紧张地进行学习状态。5、多角度学习 ：考生除了用教材进行学习，还可以参加培训班、答题技巧指导、网络学习等多种方式进行孔看庆宽粉考还计学习。6、经常复习 ：复习对料织笑到鸡布急于记住知识点和提高成绩都有很大的帮助，建议根据学习进度，定期进行一些重点知识的复习。7、赌约式学习 ：手罩根据自己的时间、成绩等制定赌约，比如考试分数不达到一定分数，要接受一定益属经斯王演独的惩罚，这样会促使自己积极学习。8、如何通过一建考试：了解考试规则和标准，掌握一些考试技巧，针对不同题型的策略，平时多做模拟题，针对模拟题肉错题集进行解析处理，把题目的是坏片兴套苏余介难点和重点逐个攻克到右短继。9、学习方法 ：在学习过程中，除了整理笔记和梳理知识体系，还需要多媒体学习方式。选项题多拿敬选择试题，操作题多练习。10、时间分配 ：根据考试时间，合理分配时间进行考试，战胜时间，尽全力完成考试。11、精神状态 ：保持良好的精神状态，充分调整自己的情绪，保持平静、沉着，冷静应对考试。如何通过考试：建议考生在备考时注重理论知识和实际操毕敏闹作的配合，遵循科学的学习方法，时刻保持积极的心态和好的状态，坚持不懈，才能顺利通过一建考试。

一级建造师考试科目难度顺序及分值分布

一级建造师考试科目包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建践口响设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》4个科目。在考试难度上，实务就比较难一点，最容易考的科目是工程法规。 一级建造师考试科目难度分析 一级建造师考试科目难易程度排序是：《工程法规》<《工程经济》<《项目管理》<《专业工程管理与实务》。 《建设工程经济》这门课程涉及到工程经济、工程财务、建设工程估价三个部分的内容，要求考生在学习的过程中形成完整的系统框架。 《建设工程法规及相关知识》考试内容多，记忆知识点多，题型类别多，跨越考点广，考试时间紧迫。法规讲究的是有根有据，所有的题目都是根据相关的法律法规编写的。 《建设工程项目管理》课程是一级建造师的基础课程。该课程立足于建设工程项目整个建设实施的全过程，涵盖了建设工程成本、进度、质量、安全与环境、合同、信息几个方面。 内容繁多，知识面广泛，但考试的重复性比较大，不要逐字逐句看书，跟着老师走，学会抓重点。 就备考科目来说，大部分句响变事切呼鲜前下含考生认为《专业工程管理与实空加务》是考试科目中较难考的一科。 《专业工程管理与实务组浓》分为：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电问减烟工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程 10个专业类别。大家可根据自身需要报考其中一个科目。 一级建造师的各科试题分值 一级建造师考试共有220道单选题、90道多选题、5道案例题。下面就详细介绍一下具体的科目、题型和分值。 《工程经济》题型分值单项选择题60题，每题1分，共计60分；多项选择题20题，每题2分，共计40分。合计100分。 《项目管理》题型分值单项选择题70题，每题1分，共计70分；多项选择题30题，每题2分，共计60分。合计1冲号稳硫空纪围品剧洋30分。 《法规及相关知识》题型分值单项选择题70题，每题1分，共计70分；多项选择题30题，每题安2分，共计60分。合计130分。 《专业工乐参委酒每战破程管理与实务》题型分值20己越音由农道单选题，10道纸讲宜多选题，5道综合分析题（案例）。其中单选题每题1分，共计20分；多选题每道2分，共计20分；案例题前三个每道20分，后两个每道30分，共计120分。合计160分。

为什么一建培训班的老师对基坑阳角的理解都不对？

基坑阳角书本上没有专门的定义。简单的定义一下就是，阳角：向基坑内凸出的叫阳角。如“农凸”形基坑有二个阳角；矩形的没有阳角，只有阴角。简单来说您可以理解为270度为角为阳角，90度的角为阴角，这样就好理解多了。 感谢您的提问，祝您备考愉快！希望您满意！

一级建造师执业资格考试设《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》4个科目。其中《专业工程管理与实务》科目设置10个专业类别：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程。 　　

呼和浩特一级建造师培训班哪家好

选择一家师资好的，服务周到的很重要，可以考虑下网课，省时省力还不收地域限制货束几困完植。

　　（二）保留的专业类别　　一、考试时间及科目

嗨学网学一级建造师怎么样啊？

一、个人觉得嗨学一级建造师还是挺好的。无论课程安排还是网校老师的专业水平都挺专业的。而且各种学习模式适应各类考生。如果你准备报考一级建造师，嗨学网可以考虑一下，先学习精讲通关，跟着老师去学习，会让你少走很多弯路，而且会有事半功倍的效果。

二、我一哥们报了嗨学网，通过一建考试了。我觉得还是得两方结合，不能光埋怨机构而不找自己原因。

考一级建造师需要什么条件?

湖北经济技术培训学院

一建报考条件的理解

一、我是09年1月电大专科毕业，07年8月从事建筑施工管理工作，想问下能否报考14年一建考试？

二、1、你可以报考2014年的一建。2、一建报考条件的理解：拥有大专学历和工作年限是两个独立的条件。你的学历是大专（专业也要符合），加上工作年限从07年算起到2014年底，是满足6年以上工作年数要求的，所以，符合报考条件，可以报考的。

三、（一）报考条件：工程或工程经济类专科以上学历，专科毕业6年，本科毕业4年。（二）能否报考：（1）电大专科，学历满足要求。（2）电大专科毕业前后工作年限可以累加，即工龄可以从07年8月算起，算至2014年12月31日止满7年，年限符合要求。（3）结论：如果电大专科专业属于工程或工程经济类，就可以报考2014年的一级建造师。

四、你13年可以报考一建。工作年限是取得学历的前后工作时间总和。1、学历用“造价管理”本科。2、工作年限证明，从09年你参加工作的时间开始，计算到13年底，是满足“4年”的条件的。

　　（三）已取得《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》的人员，可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加考试。考试合格后核发相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。

宜昌一级建造师辅导采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2023年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。

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